Le teorie della complessità hanno acquisito importanza negli anni '90 con particolare attenzione all'auto-organizzazione e ai sistemi adattivi complessi. Da allora la teoria della complessità è diventata uno degli argomenti in più rapida crescita sia nelle scienze naturali che in quelle sociali ed è stata pubblicizzata come un modo rivoluzionario di comprendere il comportamento dei sistemi complessi. Questo libro utilizza la teoria della complessità per far emergere e sfidare i presupposti culturali profondamente radicati che modellano il modo in cui pensiamo alla realtà e alla conoscenza. In tal modo, mostra come i nostri approcci tradizionali alla generazione e all'applicazione della conoscenza possano paradossalmente esacerbare alcuni dei problemi ambientali "malvagi" che stiamo attualmente affrontando. L'autore propone un argomento innovativo e convincente per rifiutare i vecchi costrutti di trasferimento della conoscenza, gestione adattiva e capacità adattiva. Il libro presenta anche una sintesi distintamente coerente e completa di cognizione, apprendimento, conoscenza e organizzazione da una prospettiva di complessità. Si conclude con una riconcettualizzazione del problema del trasferimento della conoscenza da una prospettiva di complessità, proponendo il concetto di capacità creativa come alternativa alla capacità adattiva come misura della resilienza nei sistemi socio-ecologici. >><<Sebbene scritto da una prospettiva di gestione ambientale, è rilevante per le scienze naturali più ampie e per una serie di altre discipline, tra cui la gestione della conoscenza, l'apprendimento organizzativo, la gestione organizzativa e la filosofia della scienza. . Lingua: Inglese