Negli ultimi anni, l'apprendimento permanente si è sviluppato enormemente come area di studio distinta nell'ambito dell'istruzione, non da ultimo perché numerosi governi e strateghi dell'istruzione sono diventati sostenitori molto accesi di nuovi modi di apprendimento in tutte le fasi della vita. Questa guida all'argomento riunisce i nuovi scritti di alcuni dei principali pensatori del settore per offrire un'istantanea ampia e dettagliata della posizione fino ad oggi. Il libro fornisce una sintesi critica degli attuali sviluppi nella comprensione dell'apprendimento degli adulti e del contesto sociale in cui si trovano. Ciò fornisce uno sfondo per l'inquadramento delle questioni e dei problemi che emergono nei contesti istituzionali e non formali dell'apprendimento permanente. Gli studenti che intraprendono corsi di studio in questo settore, così come una vasta gamma di studenti universitari e post-laurea in una varietà di aree professionali, troveranno il materiale una lettura essenziale. Lingua: Inglese